Ujian Baru Bernama Kesiswaan

Udah aga santer suara-suara dibelakang untuk mengajukan aku sebagai Ka Ur Kesiswaan. Sebnenarnya menurutku bukan karena kemampuanku tetapi lebih pada ketidakpercayaan pada kepengurusan yang sekarang. Dengan adanya darah baru mestinya diharapkan ada angin perubahan. Selama ini banyak kegiatan terlaksana tanpa ada koordinasi dengan teman-teman guru. Kalau hanya masalah pembagian tugas atau job deskripsi mungkin tidak akan berpengaruh, tetapi ini juga diakhiri dengan pembagian jatah vitamin yang tidak transparan.

Jadi Golput Beneran

Besok pagi pilgub jateng yang pertama kali dipilih secara langsung. Ada 5 pasang calon yang siap bersaing dalam perhelatan tanggal 22 Juni 2008 ini. Secara umum semua sama tidak menariknya. Membosankan! Seperti biasa penyebarluasan janji tanpa dukungan planing yang realistis

Lagi-Lagi Ilang

Entah yang keberapa kali aku kehilangan password. Lupa! Ramutu banget khan?

Wah Install Lagi

Kemaren nyoba utak-atik php dari themes sayang koq jadi ada yang ga konek ya? kepaksa deh install lagi. Untuk aja datanya tetep masi bisa diselametin…

Gaji Ke 13 udah di depan mata

Tepatnya kemaren hari kamis aku pergi kebumen. Dapet deh Leger Gaji 13 di PDE. Dari dinas aku dikandani suruh mampir ke PDE, mayan pasti pada heboh di sekolah.

Ulangan Umum Semester Genap

Tadi pagi dimulai UUS Genap di sekolahku. Ada hal yang menarik ketika hari pertama UUS dimulai. Seperti biasa dan agak kurang biasa aku bisa bangun pagi dan berangkat ga pake kesiangan. So pasti aku bisa berjejer di depan gerbang nyalamin anak-anak masuk sekolah.

Membahas Pemanfaatan TIK untuk Memajukan Sekolah

Membaca kurikulum TIK tentunya akan mendapati standar kompetensi pengenalan internet. Sejauh manakah pelaksanaan di lapangan terhadap standar kompetensi tersebut? Inilah pertanyaan yang sering terlintas dalam kepala saya. Mengingat apa yang ada (SDM dan Infrastruktur) belumlah bisa dikatakan mencukupi. Sehingga saya koq belum yakin dapat berjalan sesuai yang diinginkan para penggagas kurikulum di pusat. Saya yang mengajar di daerah dan jauh pula dari fasilitas perkotaan merasakan betul betapa sulitnya mengajarkan ICT kepada anak didik saya.

Saya jadi ingin mengutip kriteria pemanfaatan TIK, dalam hal ini internet yang dikeluarkan Unesco. Tahap pertama adalah emerging yaitu tahapan masyarakat baru menyadari pentingnya TIK, biasanya pada negara tertinggal. Tahap kedua yaitu applying yaitu tahapan masyarakat baru mempelajari TIK (learning how to use ICT). Tahap ketiga yaitu integrating yaitu belajar mengintegrasikan TIK untuk perkembangan dunia pendidikan. Tahap keempat adalah transforming yang berarti TIK menjadi katalis terhadap efektifitas dan efisiensi pembelajaran serta reformasi pendidikan secara umum.

Melihat kriteria di atas, sepertinya sekolahku baru

Membuka Lembaran Baru

Wuih kayak orang yang baru menikah ajah si.. Pengennya si gitu tp ya uda belum terlaksana je

Bulan Juni ini harus banyak yang kukerjain. Dari urusan pribadi sampe urusan bangsa dan negara (kerjaan maksudnya). Yang jelas mulai membuat rapot, diawali dengan membuat evaluasi semesteran. Dilanjutin ama membuat daftar nilai seluruh mapel. Ga semua kelas si tenang ajah, dibagi dua orang. Uda gitu langsung dech nulis rapot. NUlis, beneran nulis! Mana dari semester satu lagi. Bener-bener emang, masa dari dulu rapot belom dicetak. Pegel dech nulis tangan siap-siap balsem dan anti pegal.

Bulan Juni tahun lalu kutargetkan uda dapet gandengan, setahun lewat targetku bablas. Bosen gw ditanya knapa ga nikah-nikah. Alasannya masih klasik sih: “Belom Siap” atau “Kakak juga belom”. Tapi kali ini udah ga pada peduli. Sekarang yang bilang or tanya sudah ga cuma bilang aja. Mereka kebanyakan langsung nyodorin kandidat. Tapii ya itu kayaknya berat je.. Ada sesuatu yang kucari, tetapi beliom juga kutemukan. Kecocokan!